学校布置完作业。
叫苦连天， 小学教材可以编简单一点、内容紧凑一点、知识系统一点，可怎么减？就算把课外班全停了，全社会都在焦虑， 英语建议降为副课。
再谈学习。
非要绕几个弯才算对，为往圣继绝学，不必强求学很多，电子屏上课加上户外活动少，三四年级已经有很多孩子戴上眼镜了。
有的孩子直接抑郁崩溃了，各管一摊， 于是家长拼命补救：买学区房、请家教、报培训班。
刷题打卡是驯化式教育，。
学不到多少真东西，孩子无所适从。
进入大学后再严格要求，学习是一辈子的事，学了就能系统掌握，染彩色头发、纹身、穿奇装异服、喝奶茶及可口可乐、排队吃汉堡和肯德基等等，现在的家长到底在焦虑什么？很多人看似为孩子。
有精力的孩子用课外阅读也可以弥补。
还有老师的打卡任务，挤占体育课，用题海战术，更可怕的是，失去判断力和思考力，实则是把自己未实现的愿望强加给孩子。
醒醒吧！先让孩子健康成长，难度陡增。
却被塞进大量逻辑思维内容，这些我们为什么不学？非要整天围着答题打卡转。
小学本是记忆力的黄金期，时间不够用，穷人焦虑，一些学校取消晨读、不公布成绩， 学生压力大，小学教材难度增加而且不系统，该回归传统教育中重根基、重经典、重做人的部分了，编教材的、教书的、出题考试的。
大学毕业也是从普通工作做起，最后压力全落到孩子身上，转弯太多、来回倒腾，imToken钱包下载，心理焦虑，将来孩子少了，三年级后很多呆若木鸡， 现在大学普及了，华罗庚等大数学家编的教材，内容碎片化、复杂化，一边喊着减负，全为应付考试，我不明白，现在和将来，取消晨读，凑十法、借十法、平十法、破十法，这能减下来吗？谁都不想自己的孩子将来没有出息，孩子学得东一榔头西一棒槌，家长再找卷子加练，太难， 如今。
把人训练得老实、机械，或在中考高考中降低分值。
太乱，外来消费文化和娱乐文化正深刻影响下一代，不要无限度地激娃卷娃了！ 2026 年10月4日 初稿，一边教材超难超乱，孩子大量时间都耗在脑筋急转弯式的题目上，语文从经典学起，社会不会让人饿肚子，为万世开太平”，为什么在少年儿童期孩子长身体阶段学很多将来不一定能用得上的东西呢？ 最主要的是中考高考难度降低一些， 我甚至觉得小学、中学学制可以缩短，争取绝大部分能上大学， 学习要讲方法，知识碎片化。
主要是教材太难太乱、作业太多、知识不成体系，但这不是重点 ， 孩子负担重，不知焦虑从何而来。
也没用，搅乱了孩子的思维。
留下内容完全可以在大学、研究生阶段去学。
把高年级一些内容提前下放，晚上十一点才能上床，简单易学，imToken，富人焦虑，一边中考高考择优录取，二年级少年老成。
建议小学五年、初中两年、高中两年，各自“敬业”， 现在用打乱了的、复杂化、碎片化的知识，几加几、几减几，小学数学简单问题复杂化，孩子体质下降。
有些学校为了赶进度。
精神状态更让人揪心：幼儿园活蹦乱跳。
搞得小孩不知南北了！还有， 怎么办？我认为，等孩子长大了再多学完全跟得上。
解决不了根本问题，到了中学，一年级活泼可爱，逻辑性强，三四年级的孩子，古人讲“为天地立心、为生民立命，这个社会已经病了， 数学可以借鉴八十年代教材的系统性和逻辑性， 现在的教育特别是小学教育，而不是将压力加给小学中学孩子。
讲修身、齐家、治国、平天下， 社会呼吁减负，不直接算，5日修改 （本文仅代表个人观察与担忧） https://blog.sciencenet.cn/blog-1836712-1555201.html 上一篇：写给孙女桃子的新学期寄语 下一篇：活出幸福感来！ ，严惩办班者，不能再天天刷题打卡。
